DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı Elif Esen: “Okul sosyal hizmeti acilen kurulmalı, çocukların ruh sağlığı korunmalı”

DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı ve İstanbul Milletvekili Elif Esen, 23 Nisan’da yaptığı açıklamada Kahramanmaraş ve Siverek’teki okul şiddeti olaylarını değerlendirdi. Esen, dijital oyunların değil; yalnızlık, ruhsal ihmal ve eksik sosyal hizmet sisteminin temel sorun olduğunu belirterek çözüm için somut çağrılarda bulundu.

Nisan 23, 2026 - 14:26
DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı Elif Esen: “Okul sosyal hizmeti acilen kurulmalı, çocukların ruh sağlığı korunmalı”


DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı ve İstanbul Milletvekili Elif Esen, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında yaptığı basın açıklamasında, Kahramanmaraş ve Siverek’te yaşanan okul şiddeti olaylarına ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Esen, kamuoyunda öne çıkan “dijital oyun” tartışmalarına karşı çıkarak, “Asıl neden dijital oyunlar değil; yalnızlık, ruhsal ihmal ve sistem eksikliğidir.” ifadelerini kullandı.

“Dijital dünya tetikleyici olabilir ama neden değildir”

Esen, dijital oyunların doğrudan şiddetle ilişkilendirilmesini “tehlikeli bir indirgeme” olarak nitelendirerek, “Oxford Üniversitesi ve Amerikan Psikoloji Derneği araştırmaları, dijital oyunlarla saldırganlık arasında nedensellik kurmuyor.” dedi. Türkiye’deki toplumsal ruh haline de dikkat çeken Esen, “Gallup verilerine göre Türkiye en çok stres yaşayan toplumlar arasında. TÜİK verileri yaşam memnuniyetinin yüzde 50’nin altına düştüğünü gösteriyor.” açıklamasında bulundu.

Esen, “Dijital dünya kırılgan çocuklar için tetikleyici olabilir. Ama tetikleyici, asıl neden değildir. Toprak hazır; tohumun düşmesi yeterli.” ifadelerini kullandı.

“Okul sosyal hizmeti yok, bu bir skandaldır”

Türkiye’de okul sosyal hizmeti sisteminin kurumsal olarak bulunmadığını vurgulayan Esen, “Almanya, Finlandiya ve İsveç gibi ülkelerde sosyal hizmet uzmanları okulun içinde yer alıyor ve riskler büyümeden tespit ediliyor.” dedi. Türkiye’de ise bu sistemin eksikliğine dikkat çeken Esen, “1.000 kişilik okullarda yalnızca 1-2 PDR öğretmeni var. Sosyal hizmet uzmanının yapması gereken işler PDR öğretmenlerine yükleniyor.” şeklinde konuştu.

Esen, bu durumun “rol karmaşası” yarattığını belirterek, “Bu hem hizmet kalitesini düşürüyor hem de çocukların ihtiyaçlarının karşılanmasını engelliyor.” ifadelerini kullandı.

“Sorun yoksulluk değil, ihmal ve damgalama”

Kahramanmaraş’taki olay üzerinden değerlendirmede bulunan Esen, “Failin bir emniyet müdürünün çocuğu olması, sorunun yalnızca ekonomik değil; ruh sağlığına yaklaşım ve toplumsal damgalama ile ilgili olduğunu gösteriyor.” dedi.

Esen, devletin yükümlülüklerine de dikkat çekerek, “Anayasa ve uluslararası sözleşmeler devlete çocukları koruma sorumluluğu veriyor ancak bu yükümlülükler etkin şekilde uygulanmıyor.” değerlendirmesinde bulundu.

Somut çözüm çağrısı

Esen, çözüm önerilerini ise şu sözlerle sıraladı: “Okul sosyal hizmeti derhal kurulmalı. Ruh sağlığı hizmetleri okullara entegre edilmeli. Koruyucu ve önleyici mekanizmalar güçlendirilmeli.”

Silah politikalarının da gözden geçirilmesi gerektiğini belirten Esen, “Eğer yalnızca ekranları düzenleyip çocukların ruh sağlığını ve sosyal destek sistemlerini ihmal edersek, artan şiddet karşısında çaresiz kalırız.” ifadelerini kullandı.


Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI