DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı Hasan Karal: “Bu çocuklar nasıl gözden kaçtı” diyerek 5 bakanlığa 49 soruluk önerge sundu

DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı ve İstanbul Milletvekili Hasan Karal, Kahramanmaraş ve Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde yaşanan okul saldırılarını TBMM gündemine taşıdı. Karal, eğitimden güvenliğe, sağlıktan dijital denetime kadar geniş bir çerçevede değerlendirilmesi gereken olaylara ilişkin 5 bakanlığa toplam 49 soru yöneltti.

Nisan 23, 2026 - 13:07
DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı Hasan Karal: “Bu çocuklar nasıl gözden kaçtı” diyerek 5 bakanlığa 49 soruluk önerge sundu

DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı ve İstanbul Milletvekili Hasan Karal, Kahramanmaraş ve Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde meydana gelen okul saldırılarına ilişkin Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığı’na kapsamlı soru önergeleri sundu. Karal, Milli Eğitim, İçişleri, Sağlık, Aile ve Sosyal Hizmetler ile Ulaştırma ve Altyapı Bakanlıklarının yanıtlaması istemiyle toplam 49 soruyu ilgili kurumlara yöneltti.

“Bu olaylar münferit değil, çok boyutlu bir sistem meselesi”
Hasan Karal, Kahramanmaraş’ta 1 öğretmen ve 9 öğrencinin hayatını kaybettiği, Şanlıurfa’da ise 16 kişinin yaralandığı saldırıların tekil olaylar olarak değerlendirilemeyeceğini belirterek, “Bu olaylar münferit değil, çok boyutlu bir sistem meselesi” dedi. Karal, eğitim kurumlarının yalnızca akademik bilgi aktaran yapılar olmadığını, aynı zamanda öğrencilerin psikososyal gelişimini izleyen koruyucu mekanizmalar olması gerektiğini ifade etti.

Karal, yaşanan hadiselerin; bireysel psikolojik durumlar, aile içi iletişim sorunları, sosyal çevre etkisi ve dijital mecralarda maruz kalınan şiddet içerikleri gibi birçok unsurun birleşimiyle ortaya çıktığını vurguladı. Karal, “Bu sürecin çok boyutlu şekilde ele alınması gerekiyor” değerlendirmesinde bulundu.

“Erken uyarı mekanizmaları yeterli mi”
Okullarda yalnızca akademik başarının değil, öğrencilerin psikolojik durumlarının da sistematik biçimde izlenmesi gerektiğini kaydeden Karal, “Öğrencilerin davranış değişimleri, sosyal ilişkileri ve risk eğilimleri ne ölçüde takip ediliyor, erken uyarı mekanizmaları ne kadar etkin çalışıyor” sorularını yöneltti. Karal, risk altındaki öğrencilerin tespiti ve yönlendirilmesi süreçlerinin yeterliliğinin kritik önemde olduğunu ifade etti.

Dijital platformlardaki şiddet içeriklerine de dikkat çeken Karal, “Sosyal medya ve dijital oyunların çocuklar üzerindeki etkileri göz ardı edilemez. Bu içeriklere karşı ne tür denetim ve bilinçlendirme çalışmaları yapılıyor” dedi.

“Neden engellenemedi” sorusu öne çıktı
Karal, olayların önceden tespit edilip edilmediğine ilişkin kritik bir soruyu gündeme taşıyarak, “Eğer bu çocuklar önceden tespit edildiyse neden müdahale edilmedi. Edilmediyse ortada ciddi bir sistem boşluğu var. Her iki ihtimal de izaha muhtaçtır” ifadelerini kullandı.

49 soruluk kapsamlı inceleme talebi
Karal’ın önergelerinde; riskli öğrencilerin önceden belirlenip belirlenmediği, müdahale süreçlerinin neden sonuç vermediği, kurumlar arası koordinasyonun etkinliği ve ailelere yönelik sosyal destek mekanizmalarının işleyişi gibi başlıklar yer aldı. Ayrıca psikolojik destek süreçleriniň sürekliliği, okul çevrelerindeki güvenlik önlemleri ve dijital içeriklere yönelik denetim mekanizmaları da sorgulandı.

Karal, çocukların sosyal, sportif ve kültürel faaliyetlere yönlendirilmesinin sistematik bir politika olup olmadığını da gündeme getirerek, “Bu alanlarda sürdürülebilir bir yaklaşım var mı, yoksa sınırlı uygulamalar mı söz konusu” sorusunu yöneltti.

Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI