Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin: “Öğretmenlik vicdanda kurulan bir ahittir” Akademi ilk dersle başladı

Millî Eğitim Akademisi’nde öğretmen adaylarına yönelik hazırlık eğitimi başladı. Türkiye genelinde 7 ilde bulunan 12 Akademi Uygulama Merkezi’nde eş zamanlı başlatılan programın ilk dersi, İstanbul’daki Sultanahmet Eğitim ve Uygulama Merkezi’nde Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından verildi. Program öncesinde İstanbul İl Müftüsü Emrullah Tuncer dua okudu.

İlk derste öğretmen adaylarına hitap eden Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, öğretmenlik mesleğinin anlamına vurgu yaparak, “Öğretmenlik her şeyden evvel vicdanda kurulan bir ahittir. Bir çocuğun istikbalini kendi istikbali ile birlikte düşünme iradesidir.” ifadelerini kullandı. Tekin, öğretmen adaylarının yalnızca bir mesleğe değil, aynı zamanda büyük bir sorumluluğa adım attığını belirtti.

“Ulvi bir mesuliyetin eşiğindesiniz”

Eğitimin millî ve manevi değerler temelinde şekillenmesi gerektiğini ifade eden Tekin, “Bu mesuliyet bizler açısından hem dinî açıdan hem de medeniyet birikimimiz açısından ulvi bir mesuliyet.” dedi. Öğretmenliğin kadim gelenekte önemli bir yer tuttuğunu vurgulayan Tekin, “Bir peygamber mesleğine adım atıyorsunuz.” sözleriyle mesleğin tarihsel ve kültürel önemine dikkat çekti.

Tekin, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün “Başöğretmen” unvanını kullanmasını hatırlatarak öğretmenliğin toplum inşasındaki rolüne işaret etti ve öğretmen adaylarını “maarif hizmetinin vakarını taşıyacak kişiler” olarak gördüğünü dile getirdi.

Hazırlık sürecinde uygulama ağırlıklı eğitim

Millî Eğitim Akademisi’nin yapısına ilişkin bilgi veren Tekin, programın yalnızca teorik bilgiye dayanmadığını belirtti. “Hazırlık programını geniş ve kuşatıcı bir yaklaşımla kurguladık.” diyen Tekin, eğitim içeriğinin demokrasi kültüründen eleştirel düşünmeye, yapay zekâdan estetik anlayışa kadar geniş bir alanı kapsadığını ifade etti.

Program kapsamında yaklaşık 600 saatlik uygulama imkânı sunulduğunu belirten Tekin, “Doğrudan öğretmenlik uygulamasını ise 480 saate taşıdık.” dedi. Akademinin, teorik bilgi ile saha deneyimi arasındaki boşluğu kapatmayı hedeflediğini vurguladı.

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile yeni yaklaşım”

Müfredat değişikliklerine de değinen Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitimi daha kapsayıcı bir zemine taşıdığını belirtti. Tekin, “Bilgiyi beceriyle, beceriyi değerle ve değeri irade ile bütünleştiren bir anlayış ortaya koyduk.” dedi.

Eğitimin yalnızca akademik başarı değil, aynı zamanda kültürel süreklilik ve toplumsal hafıza açısından da önem taşıdığını ifade eden Tekin, öğretmenlerin bu süreçte kilit rol üstleneceğini kaydetti.

“Bu süreci sıradan görmeyin”

Öğretmen adaylarına seslenen Tekin, akademide geçirecekleri sürecin önemine dikkat çekerek, “Bu süreye hayatınızın sıradan bir safhası olarak bakmayın.” dedi. Tekin, “Kolay olana meyl etmeyin, az okumayla yetinmeyin, hızlı kanaatlerle avunmayın.” ifadelerini kullandı.

Programın, öğretmen adaylarının hem mesleki hem de kişisel gelişimini hedeflediğini belirten Tekin, öğretmenlerin çocukların dünyasını anlayabilen ve bilgiyi hikmetle birleştirebilen bireyler olarak yetişmesini amaçladıklarını söyledi.

Programa Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, Fatih Kaymakamı Cafer Sarılı, Millî Eğitim Akademisi Başkanı Ali Fuat Arıcı ve İstanbul Millî Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür de katıldı.

Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI