“SINIFIMIZ HEP TEMİZ”: Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi’nden Öğrencilere Sorumluluk ve Temizlik Kültürü Kazandıran Örnek Proje
Adana’nın Seyhan ilçesindeki Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi, 21 Ekim 2025 tarihinde başlattığı “SINIFIMIZ HEP TEMİZ” projesiyle öğrencilerde temizlik bilinci, gönüllülük duygusu ve ortak yaşam alanlarına sahip çıkma kültürünü güçlendirmeyi hedefliyor. Okul Müdürü Hasan Basri Arslan, projenin yalnızca temizlik değil, aynı zamanda sorumluluk ve dayanışma bilinci kazandırdığını belirtirken, Proje Koordinatörü Yusuf Koçak, öğrencilerin artık temizliği bir onur olarak gördüklerini ifade etti. Proje, eğitim-öğretim yılı boyunca sürecek ve her yıl yenilenerek kalıcı bir okul kültürü haline gelecek.
Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi’nde Temizlik, Artık Bir Değer
Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi, “SINIFIMIZ HEP TEMİZ” projesiyle öğrencilerin temizlik anlayışını kökten değiştirmeyi amaçlıyor. 21 Ekim 2025’te başlatılan proje, sınıfların temizliğini sağlamanın ötesinde, öğrencilerde gönüllülük, sorumluluk ve ortak alanlara sahip çıkma bilinci oluşturmayı hedefliyor.
“Temizlik, Ortak Yaşam Alanına Sahip Çıkmaktır”
Okul Müdürü Hasan Basri Arslan, projenin amacını, “Bu çalışma, öğrencilere sadece temizlik yapmayı değil, ortak yaşam alanına sahip çıkma duygusunu kazandırmayı hedefliyor.” sözleriyle özetledi. Arslan, öğrencilerin eldiven takarak temizlik yaptığını, çöpleri yere atmaktan kaçındığını ve bu davranışın okulda bir değer haline geldiğini vurguladı.
Arslan, projenin sürekliliğine dikkat çekerek, “Bu girişim yalnızca bu yıl için değil, gelecek nesillere miras bırakılacak bir kültür olarak tasarlandı.” ifadelerini kullandı.
“Temizlik Artık Bir Onur Meselesi”
Proje Koordinatörü Yusuf Koçak, öğrencilerde gözlenen değişimi şu sözlerle anlattı: “Başlangıçta bazı öğrenciler temizlik görevini bir zorunluluk olarak görüyordu. Ancak kısa sürede bunun, arkadaşlarına ve okullarına saygının bir göstergesi olduğunu fark ettiler. Artık çöpü yere atmak utanç verici, temizliği korumak ise bir onur haline geldi.”
Koçak, projenin eğitim ve ödüllendirme sistemiyle desteklendiğini belirtti. Her sınıfa temizlik malzemeleri sağlanırken, öğrencilere hijyen eğitimi veriliyor. Günlük görev takvimleriyle sorumluluklar eşit dağıtılıyor ve başarılı öğrencilere sertifika ile plaket veriliyor.
Davranışsal Temizlik Kültürü Geliştiriliyor
Proje, yalnızca fiziksel temizliği değil; davranışsal temizliği de hedefliyor. Öğrenciler, çöpü doğru yere atmayı, eldivenle temizlik yapmayı ve sınıf arkadaşlarıyla adil biçimde görev paylaşmayı öğreniyor. Bu süreç, ekip çalışması, liderlik ve toplumsal sorumluluk bilincini de güçlendiriyor.
Ulusal Ölçekte Uygulanabilir Model
Proje, Millî Eğitim Bakanlığı’nın okullarda çevre ve hijyen bilinci oluşturma hedefiyle uyumlu şekilde yürütülüyor. Eğitim materyalleri ve takip sistemleriyle Türkiye genelinde uygulanabilir bir model olarak tasarlanan proje, velilerden de destek görüyor.
Geleceğe Temiz Adımlar
Seyhan İstiklal Anadolu Lisesi, “SINIFIMIZ HEP TEMİZ” projesiyle sadece temiz bir okul ortamı değil; aynı zamanda duyarlı, sorumlu ve iş birliği içinde hareket eden bir öğrenci topluluğu oluşturmayı amaçlıyor. Proje, her yıl yenilenerek kalıcı bir alışkanlık haline getirilecek ve Adana’dan tüm Türkiye’ye yayılacak.
Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI
