MİLLÎ EĞİTİM BAKANI YUSUF TEKİN: “YAPAY ZEKÂ VE EĞİTİM TEKNOLOJİLERİNİ İNSAN ONURUNU MERKEZE ALARAK GELİŞTİRİYORUZ”

İstanbul’da düzenlenen Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi (TETZ 2026) kapsamında gerçekleştirilen Eğitim Bakanları Oturumunda konuşan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, dijital çağda eğitim politikalarının yalnızca teknoloji ekseninde değil, insanı merkeze alan değerler çerçevesinde şekillendirilmesi gerektiğini söyledi. Oturum, “Dijital Çağda İnsan Yetiştirmek: Barış Kültürü, Değerler, Kimlik ve Gelecek” temasıyla gerçekleştirildi.

“Eğitim Sistemleri Kariyerizm Üzerine Odaklanmış Durumda”

Bakan Yusuf Tekin, konuşmasında küresel eğitim anlayışına ilişkin değerlendirmelerde bulunarak, “Maalesef dünyada eğitim öğretim sistemleri genel anlamda bir kariyerizm hastalığına tutulmuş durumda. Başarı ve kariyerizm üzerine odaklanmış durumda. Teknoloji ve dijital imkânları da her ülke kendi çıkarlarını artıracak şekilde kullanacak bir noktaya doğru evriliyoruz.” ifadelerini kullandı.

Uluslararası toplantılarda eğitim sistemlerinin güçlendirilmesine yönelik başlıkların gündeme geldiğini belirten Tekin, buna karşın ülkelerin müfredatlarındaki ayrıştırıcı ve ötekileştirici ifadelerin kaldırılması konusunda ortak bir yaklaşımın henüz oluşturulamadığını ifade etti.

“Faydalı Şeyler Nelerdir Sorusunu Buradan Cevaplandırmak Gerekiyor”

Müfredatlarda yer alan ayrımcı söylemlere dikkat çeken Bakan Tekin, “Bugün farklı ülkelerin eğitim öğretim süreçlerinde belli dini gruplara, belli etnik gruplara veya komşu ülkelere yönelik insan haklarına aykırı, insanlık onurunu rencide eden ifadeler var. Bence buradan başlayarak, ‘iyi insan’ ve insanlık onuru için faydalı teknolojinin kullanılması anlamında, ‘Faydalı şeyler nelerdir?’ sorusunu cevaplandırmak gerekiyor.” dedi.

Tekin, teknolojik gelişmeler ve yapay zekâ uygulamalarının insan haklarını, hukukun üstünlüğünü ve barışı önceleyen bir anlayışla geliştirilmesi gerektiğini vurgulayarak, eğitim sistemlerinin insan hakları, kardeşlik ve barış kültürünü esas alan bir yaklaşımla yeniden ele alınmasının önemine işaret etti.

“Türkiye’de Yapay Zekâyı İnsan Onurunu Esas Alarak Geliştiriyoruz”

Türkiye’nin eğitim teknolojileri alanındaki yaklaşımına ilişkin bilgi veren Bakan Tekin, “Biz Türkiye'de eğitimde teknoloji ve yapay zekâyı kullanırken bu hassasiyetlere maksimum özen gösterdik. Müfredatın odağına iyi insanı, çevresine saygılı bireyi ve sağlıklı toplumu yerleştirdik. Geliştirdiğimiz yazılım ve donanımlarda insan onuru, kardeşlik ve ortak değerleri temel parametre olarak belirledik. Bu çalışmaları insanlığın geleceği konusunda aynı hassasiyeti taşıyan tüm ülkelerle paylaşmaya ve birlikte çalışmaya hazırız.” diye konuştu.

Konuşmasının sonunda katılımcılara teşekkür eden Tekin, insanlığı refaha ulaştıracak ve dünyada barışı güçlendirecek bir eğitim sisteminin uluslararası iş birliğiyle inşa edilmesi temennisinde bulundu.

Uluslararası İş Birliği ve Ortak Değerlendirmeler Öne Çıktı

Yuvarlak masa oturumunda, yapay zekânın eğitim üzerindeki etkileri, iyi uygulama örnekleri ve uluslararası iş birliği fırsatları değerlendirildi. Bakan Tekin, teknolojinin etkin kullanımında insani değerlerin korunmasının katılımcılar arasında ortak hassasiyet olarak öne çıktığını belirtti.

Programa İran, Karadağ, Moritanya, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti, Pakistan, Senegal, Arnavutluk, Azerbaycan, Kırgızistan, Kuzey Makedonya, Suriye ve Özbekistan’dan bakanlar ve bakan yardımcılarının yanı sıra OECD Beceriler Merkezi Başkanı El Iza Mohamedou ile Türk Akademisi Başkanı Prof. Dr. Shahin Mustafayev katıldı. Katılımcılar, Türkiye’nin eğitimde yapay zekâ ve teknoloji alanındaki insan odaklı yaklaşımını desteklediklerini belirterek, dijital dönüşümün uluslararası iş birliğiyle yürütülmesi gerektiğini vurguladı. Oturum, aile fotoğrafının çekilmesiyle sona erdi.

Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI