Millî Eğitim Bakanlığı afetlerde psikososyal destek kılavuzunu yayımladı

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan "Afet ve Acil Durumlarda Psikososyal Destek Hizmetleri Kılavuzu", afet öncesi hazırlık, müdahale ve iyileştirme süreçlerinde uygulanacak psikososyal destek çalışmalarına ilişkin kapsamlı bir yol haritası sundu. Çocuklar ve gençlerin korunması, eğitimin sürekliliği ve psikolojik dayanıklılığın artırılması kılavuzun temel öncelikleri arasında yer aldı.

Eylül 20, 2025 - 17:09
Millî Eğitim Bakanlığı afetlerde psikososyal destek kılavuzunu yayımladı


Millî Eğitim Bakanlığı, afet ve acil durum süreçlerinde uygulanacak psikososyal destek çalışmalarına ilişkin kapsamlı bir rehber hazırladı. "Afet ve Acil Durumlarda Psikososyal Destek Hizmetleri Kılavuzu" başlığıyla yayımlanan çalışma, krizlerin yalnızca fiziksel değil, aynı zamanda psikolojik ve sosyal etkilerine de dikkat çekiyor.

Çocuk ve gençlerin korunması öncelik olarak belirlendi
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, kılavuz için kaleme aldığı yazıda afet ve krizlere yönelik müdahale çalışmalarının önemine vurgu yaptı. Tekin, afet dönemlerinde en çok etkilenen gruplardan olan çocuk ve gençlerin korunmasının, eğitimin sürekliliği ve güvenliğinin bakanlığın temel sorumlulukları arasında bulunduğunu belirtti.

Bakan Tekin, "Afet öncesi hazırlık süreçlerinden afet anındaki müdahalelere, afet sonrası iyileştirme çalışmalarından izleme ve değerlendirmeye kadar geniş bir alanda görev üstlenmekteyiz. Psikososyal destek hizmetlerini etkin, sistematik ve sürdürülebilir şekilde yürütüyoruz" ifadelerini kullandı.

Kurumsal iş birliği öne çıkarıldı
Kılavuzda, İçişleri Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Türk Kızılayı, üniversiteler ve yerel yönetimler gibi kurumların sorumluluklarına da yer verildi. Afet öncesi risk azaltma, kriz anı müdahaleleri ve iyileştirme süreçlerinde kurumların iş birliğiyle hareket etmesinin önemi vurgulandı.

Okullarda hazırlık ve farkındalık çalışmaları
Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde okul temelli afet yönetim ekiplerinin oluşturulması, düzenli tatbikatların yapılması, psikolojik ilk yardım uygulamalarının hayata geçirilmesi ve öğrenci ile velilere yönelik farkındalık programlarının sürdürülmesi planlandı.

Ayrıca afet sonrası dönemde geçici eğitim alanlarının kurulması, grup rehberliği oturumlarının düzenlenmesi, uzman yönlendirme mekanizmalarının işletilmesi ve personele yönelik destek programlarının uygulanması kılavuzda yer alan başlıca uygulamalar arasında gösterildi.

Toplumsal dayanıklılığa katkı
Hazırlanan kılavuz, afetlerin yalnızca kriz anında değil, öncesinde ve sonrasında da disiplinler arası iş birliğiyle yönetilmesi gerektiğini ortaya koyuyor. Psikososyal destek hizmetlerinin bireylerin toparlanma süreçlerini hızlandırdığı ve toplumsal dayanışmayı güçlendirdiği ifade edildi.


Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI